Minust

Minu teekond laste ja perede toetamisel

Olen Pille Õis, eripedagoog-logopeed ja koolitaja ning üle 30 aasta töötanud laste ja noortega. Selle aja jooksul olen kokku puutunud väga erinevate õppimise, kõne, käitumise ja enesejuhtimisega seotud raskustega. Minu jaoks ei ole aga kunagi keskmes ainult raskus või diagnoos, vaid laps tervikuna. Tema tugevused, võimalused ja see, mida ta järgmise sammuna vajab.

Mul on Tartu Ülikoolis omandatud eripedagoogi kvalifikatsioon. Õpingute käigus läbisin ka logopeedia keskastme õppe ja logopeedia praktikad, sealhulgas mahuka praktika polikliinikus. Olen töötanud lasteaias ja koolis ka logopeedina. See taust on andnud mulle tugeva aluse nii kõne, keele kui ka häälduse ja õppimisega seotud raskuste toetamiseks.

2018. aastal avasin Pärnus erakabineti, et pakkuda lastele individuaalset ja järjepidevat tuge. Minu juurde jõuavad väga erinevate vajadustega lapsed. Mõni vajab abi kõne või häälduse arendamisel, teine lugemises ja kirjutamises, kolmas õppimise, tähelepanu või enesejuhtimisega seotud oskustes.

Haridus ja professionaalne taust

  • Tartu Ülikoolis omandatud eripedagoogi kvalifikatsioon
  • Logopeediaalane väljaõpe ja praktika
  • Varasem töökogemus logopeedina lasteaias ja koolis
  • Täiskasvanute koolitaja kutse, tase 6
  • VEPA mentor ja koolitaja alates 2014. aastast
  • Tallinna Ülikooli külalisõppejõud
  • Üle 30 aasta töökogemust laste ja noortega

VEPA mentori ja koolitajana ning Tallinna Ülikooli külalisõppejõuna on minu töös järjest olulisemaks saanud laste eneseregulatsiooni, tähelepanu ja käitumisoskuste teadlik toetamine ning õpetajate professionaalne areng.

Kuidas ma töötan

Minu jaoks ei ole eesmärk lihtsalt see, et laps teeks ülesande tunnis õigesti. Oluline on, et ta õpiks oskusi, mida suudab järjest iseseisvamalt kasutada ka koolis, kodus ja igapäevaelus.

Töö algab lapse olemasolevate oskuste ja vajaduste mõistmisest. Seame jõukohased eesmärgid ning liigume nende poole samm-sammult. Uue oskuse kujunemine vajab aega ja regulaarset harjutamist, mistõttu toimub individuaalne töö enamasti kord nädalas.

Sama oluline on lapse motivatsioon. Laps peab tundma, et ta saab hakkama, tema pingutust märgatakse ja eksimine on õppimise loomulik osa. Usun väga tunnustuse jõusse. Laps, kes tunneb, et tema pingutust märgatakse, julgeb enamasti ka keerulisemate ülesannetega uuesti proovida.

Tähelepanu, enesejuhtimine ja õppimine

Pööran oma töös palju tähelepanu sellele, kuidas laps õpib.

Sageli ei seisne lapse raskus selles, et ta „ei oska“, vaid selles, et tal on keeruline oma olemasolevaid oskusi õigel hetkel kasutada.

Tähelepanu ja enesejuhtimise oskuste arendamine mõjutab seda, kuidas laps suudab ülesannet alustada, juhiseid järgida, oma tegevust planeerida, raskuse korral edasi proovida ning lõpuks ka iseseisvamalt õppida.

Koostöö perega

Lapse areng ei toimu ainult minu kabinetis. Vanem tunneb oma last kõige paremini ning seetõttu pean koostööd perega väga oluliseks.

Annan vanemale tagasisidet lapse arengust ja vajadusel soovitusi, kuidas oskusi kodus toetada. Samas ei taha ma muuta kodu teiseks kooliks või teraapiaruumiks. Kõige olulisem on leida selline viis, mida pere suudab päriselt oma igapäevaellu sobitada.

Minu eesmärk on, et laps muutuks aja jooksul enesekindlamaks, iseseisvamaks ja teadlikumaks õppijaks ning saaks järjest paremini hakkama olukordades, mis talle varem raskusi valmistasid.

Kontor Malmö tänaval

Tore keskkond nii väiksemale kui suuremale lapsele

Ooteruum ka vanemale

Mida teised kliendid arvavad

Cathlin Tohver

Mis valmistab rõõmu?
Clara läks Pille juurde alati suure rõõmuga. Lausa ootas kohtumisi! Kõige tähtsam,
et logopeedil oleks hea koostöö lapsega. Pille on suurepärane lapse usalduse võitmisel
ja õppimine/harjutamine käib läbi mängu ja rõõmuga.
Milliseid muutusi lapses olete märganud?
Clara hakkas juba peale u 5 kohtumist R-häälikut ütlema.
Miks soovitate teenust teistele lapsevanematele?
Pille on soe ja armas inimene ning oma ametis professionaalne.

Merje Venig

Mis valmistab rõõmu?
Pille on parim, kelle leidsin oma erivajadusega lapse jaoks umbes viis aastat tagasi. Ta võtab
last sellisena nagu ta on. Alati kuuleb Pillelt vaid positiivset tagasisidet, isegi kui teemaks on
natuke negatiivsemad noodid.
Milliseid muutusi lapses olete märganud?
Kuna laps ise ei räägi kodus, millega nad tunnis tegelevad,  siis minule on tähtis, et ma näen
arengut nii sõnavaras kui ka muudes oskustes ja laps alati ootab tundi.
Miks soovitate teenust teistele lapsevanematele?
Kiidan tema kannatlikkust, positiivsust ja pühendumust.

Kristel Mikkor

Mis valmistab rõõmu?
Jaanile meeldivad tundide mitmekülgsed tegevused, mis äratavad huvi, vajavad parajalt
pingutamist ja võimaldavad ka oma edust rõõmu tunda.
Milliseid muutusi lapses olete märganud?
Vanemana on rõõm näha lapse järjepidevat arengut. Tundides käimine on andnud lapsele
oskused iseseisvalt tööd alustada, oma tegevusi planeerida, soovi iseseisvalt ülesandeid
lahendada ja julgust küsida abi ja juhendamist.
Miks soovitate teenust teistele lapsevanematele?
Soovitan igal juhul teenust, kui laps vajab õppimis- ja enesejuhtimisoskuste arendamisel
tuge. Tegemist on väga professionaalse teenusega, kus hästi kasutatakse nii logopeedilise
ja eripedagoogilise spetsialisti oskusi kui ka sotsiaalse tausta teadmisi ja mõistmist
(nt koolis või kodus vägivalla kogemist). See võimaldab igale lapsele individuaalse õpitee,
mis järjepideva tööga annab hea toetuse lapse arenguks.

Margot Ollino

Mis valmistab rõõmu?
Vanemana rõõmustan, et laps samm-sammult areneb.  On tekkinud lootus, et kunagi saab
ta iseseisvalt elus hakkama.
Milliseid muutusi lapses olete märganud?
Laps on püsivam.  Tekkinud on tahe kaasa töötada ning uusi asju proovida!
Miks soovitate teenust teistele lapsevanematele?
Oleme 4 aasta jooksul näinud lapse arengut. On paremaid ja halvemaid päevi, aga  alati
tahab laps teraapiasse minna ja kunagi pole veel öelnud, et ei taha.

Kadi Miilits

Mis valmistab rõõmu?
Olen väga rahul ja tänulik, et minu laps on saanud oma kõne arengule siin tundides nii suurt
logopeedilist abi. Tundide ülesehitus ja õppemetoodika on lapsele väga innustav.
Milliseid muutusi lapses olete märganud?
Laps on õppinud siin püsivust ja oskust teha keskendunult tööd.
Miks soovitate teenust teistele lapsevanematele?
Soovitan kindlasti siin pakutavat teenust neile lastele, kes vajavad logopeedilist abi või kellel
on õppetöös keskendumisega probleeme.